+7 (496) 573-54-44 - ООО «Огонёк-ЭС», г.Электросталь +7 (499) 202-02-40 - ЗАО НПЦ «Огонёк» - центральный офис +7 (499) 746-96-18 - РЦ «Огонёк», отделение Кузьминки
Форум Вопросы специалисту

БЕСПЛАТНАЯ реабилитация для москвичей, реабилитация при ДЦП, spina bifida, ЧМТ,
реабилитация при аутизме, синдроме Дауна, РАС,
оказание ортопедической помощи

Подробнее

БЕСПЛАТНАЯ выдача ортопедических изделий
Сеть ортопедических салонов в Москве и области

Подробнее

Оснащение аппаратурой профильных реабилитационных центров
Обучение технологиям и методикам реабилитации

Подробнее

Производство и продажа широкого ассортимента ортопедических изделий

Подробнее

КУПИТЬ КНИГУ профессора К.А.Семеновой
"Восстановительное лечение детей с перинатальным поражением
нервной системы и с детским церебральным параличом”

Подробнее
Упражнения для детей с детским церебральным параличом

У детей с ДЦП, а также с интеллектуальными нарушениями наблюдается общая моторная недостаточность, что ограничивает предметно-практическую деятельность и затрудняет их развитие. Для развития мелкой моторики существует пальчиковая гимнастика, которой надо заниматься регулярно, 1-3 раза в день, в зависимости от состояния моторики ребенка. Если ребенок не способен делать эти упражнения самостоятельно, родителям рекомендуется брать руку ребенка и делать упражнения его рукой. Упражнения оказывают косвенное позитивное влияние на развитие речи и речевую артикуляцию.

  • Кончик большого пальца правой руки поочередно касается кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца («пальчики здороваются»). То же самое выполняем левой рукой, обеими руками.
  • Пальцы правой руки дотрагиваются до пальцев левой – по очереди «здороваются»: большой палец – с большим, указательный – с указательным и т.д.
  • Выпрямить указательный палец правой руки и вращать им («оса»). То же самое выполнить указательным пальцем левой руки.
  • Указательный и средний пальцы правой руки «бегают» по столу («человечек»). То же самое другой рукой, обеими руками («дети бегают наперегонки»).
  • Вытянуть указательный палец и мизинец правой руки, другие пальцы зажать большим пальцем («коза»). То же –  другой рукой.
  • Образовать два кружка большими указательными пальцами обеих рук и соединить их («очки»).
  • Поднять руки ладонями к себе, широко расставить пальцы («деревья»).
  • Поочередно сгибать пальцы правой руки, начиная с большого пальца. То же левой рукой. Затем так же сгибать пальцы, начиная с мизинца.
  • Сжать пальцы правой руки в кулак, поочередно выпрямить их. То же левой рукой.
  • Согнуть обе руки в кулаки, большие пальцы вытянуть вверх, приблизить друг к другу, подвигать ими («двое разговаривают»).
  • Пальцы обеих рук слегка согнуть и приложить друг к другу («гнездо», «миска»).
  • Соединить под углом кончики пальцев обеих рук («крыша», «дом»).
  • Держа пальцы вверх, соединить кончики средних и безымянных пальцев обеих рук. Другие пальцы поднять вверх или вытянуть горизонтально внутрь («мост», «ворота»).
  • Руки в вертикальном положении, прижать ладони обеих рук друг к другу. Затем слегка раздвинуть их и округлить («часы», «бутон»).
  • Вытянуть указательный палец правой руки, остальные пальцы «бегут» по столу («бежит собака, лошадь»).
  • Положить правую руку на стол, поднять указательный и средний пальцы, расставить их, пошевелить («улитка с усиками»).
  • Правая рука как в предыдущем упражнении, а левую положить сверху («раковина улитки»).
  • Средний и безымянный пальцы правой руки согнуты и прижаты к ладони большим пальцем, указательный палец и мизинец слегка согнуты, рука поднята вверх («кошка»).
  • Концы пальцев направить вперед, прижать ладони друг к другу, слегка приоткрыть («лодочка»).

Запись на прием к специалистам

+7 (496) 573-54-44
с понедельника по субботу с 9.00 до 20.00, кроме воскресенья (без перерыва на обед)

Консультации по вопросам реабилитации в стационаре

+7 (499) 202-02-40 - г. Москва
в будние дни с 9.00 до 17.00 (без перерыва на обед)
E-mail: ogon0088@yandex.ru

Вопрос специалисту